تێڕوانینێکی دادپەروەری کۆمەڵایەتی لەلایەن منداڵانی سوریاوە ئاگادار کرایەوە
ئێلینۆر هارگریڤز (نووسەر)، برایان لالی (نووسەر)، باسل ئاکار (نووسەر)، جومانا ئەلوەیلی (نووسەر)، یاسمین کۆستێلۆ (نووسەر)
خوێندن بۆ منداڵانی پەنابەر هاوکاری نێوان پێنج نووسەرە کە لە کارلێکەکانیان لەگەڵ منداڵانی ئاوارە لە سوریاوە بۆ سنوورەکانی لوبنان و لەندەن دەکۆڵنەوە. لە ڕێگەی پرۆگرامێکی چالاکی توێژینەوە، نوێنەرایەتی منداڵان لە گەشتە کەسییەکان و بارودۆخی ئێستایان شیدەکەنەوە، بەتایبەتی سەبارەت بە بەردەوامی خوێندن. ئەزموونی منداڵان لە ڕێگەی وشە و وێنەکێشانی خۆیانەوە دەردەبڕدرێت، کە کڵێشەی منداڵان وەک وەرگر دەشێوێنن نەک ئەکتەرێکی بەهێز، و بەرەنگاری چارەسەرە تەقلیدییەکان دەبنەوە بۆ باشترکردنی خوێندن. بەدرێژایی ئەو ماوەیە، منداڵان قسە پاراویان دەربارەی خوێندنیان لە چوارچێوەی ئاوارەیی کردندا. بۆچوون و وێنەکانیان هۆشیارییەکی بەهێز لە بابەتەکانی دادپەروەری کۆمەڵایەتی نیشان دەدەن، لەوانە دابەشکردنی سامان، ناسینەوەی پلەو پایە و نوێنەرایەتی دەنگ. ئەمانە لەلایەن نووسەرانەوە لە چوارچێوەی چەمکی دادپەروەری کۆمەڵایەتی نانسی فرەیزەر وەک یەکسانی بەشداری داڕێژراون. بەم شێوەیە، کتێبەکە تیشک دەخاتە سەر هەندێک ئەزموونی بەهێزکردنی منداڵانی پەنابەر لە سووریا، هەروەها بیروڕاکانیان سەبارەت بەوەی چی یارمەتیدەر بووە بۆ فێربوونیان و چی باشتر دەکرێت. پێداویستی منداڵان بۆ چاودێری و هەستی ئینتیما لە قوتابخانە و کۆمەڵگە نوێیەکانیان بە درێژایی کتێبەکە جەخت دەکرێتەوە، کە لەلایەن منداڵێکەوە نوێنەرایەتی دەکرێت، کە بە سادەیی داوای کردبوو، ‘هەندێک خۆشەویستی زیاتر زیاد بکە!’
لینک: https://uclpress.co.uk/book/schooling-for-refugee-children/